Había que quedarse hasta el final

La brillante actuación de un conjunto folklórico que utilizó guitarras eléctricas, bombo, tambores y violín e hizo bailar a todos, cerró la peña folklórica organizada por el Centro Cultural Haedo.

Fueron cinco horas casi ininterrumpidas de presentaciones de grupos invitados y del colegio que recrearon la música y danza autóctonas y también de pueblos vecinos.

La Banda de Sikuris de Morón, la Escuela de Danzas José Neglia de Morón y dos conjuntos folklóricos junto a grupos de estudiantes del Polimodal interpretaron y representaron un extenso repertorio de canciones.

El acompañamiento del público llegó rápidamente: primero coreando los temas, y luego sumándose al baile de chacareras y gatos, en los que participaron los integrantes de la Escuela José Neglia.

El transcurso del tiempo no menguó el entusiasmo de quienes se acercaron hasta el colegio, que disfrutaron de la propuesta que se extendió hasta pasada la medianoche. La peña tuvo un cierre destacado con un conjunto que utilizando instrumentos no tradicionales –guitarras eléctricas- llevó a que muchos comentaran: “No hay duda, había que quedarse hasta el final”.

Lucas Paz.

Morón por la inclusión

El Municipio de Morón presentó una propuesta diferente al nivel Polimodal de las escuelas del partido en la semana de integración que tuvo lugar del seis al doce de septiembre. En ella, la Dirección de Políticas para Personas con Discapacidad del Municipio de Morón junto al Centro de Integración Libre y Solidario de Argentina (CILSA) llevaron a cabo una serie de actividades en las que participó el Frente de Artistas del Borda, se realizaron murgas, charlas, talleres, radio abierta, cine, muestra de fotos, se proyectó la película “Mundo Alas” y tuvo lugar el teatro integrado.

El pasado martes 7 del mes corriente se presentó la obra “El Trabajo”, dirigida por Martín Abregú,Profesor e Instructor Nacional de Teatro y Director del Grupo de Teatro integrado del Municipio de Morón.

La obra, interpretada en su mayoría por personas con diferentes discapacidades, trataba la problemática de conseguir trabajo. La temática en sí se basaba en un grupo de personas que se ven afectadas a la hora de encontrar un trabajo digno a causa de su baja condición social; la injusticia de la falta de oportunidades y la impunidad de los patrones hacia los trabajadores.

Sin escenografía elaborada, iluminación o un vestuario muy complejo, los actores dejaron todo su talento en escena. La sencillez de la obra refleja qué importancia se le da a la transmisión del mensaje, donde se debate que si es difícil conseguir un trabajo en buenas condiciones para una persona de origen humilde… ¿Cómo seria en el caso de personas con variadas discapacidades?

Alejo Briolini, Román Llanos Correa, Angélica Violi, Emilia Massacessi, Lucio Pinelli y Nahuel Terreri

Concientizar a través del juego

CILSA por la inclusión, semana de la integración

La organización no gubernamental y sin fines de lucro, fundada el 14 de mayo de 1966 en Santa Fe, que lleva el nombre de CILSA (Centro de Integración Libre y Solidario de Argentina), participó (de la semana de integración) en la Plaza de Morón proponiendo diversas actividades, tanto para colegios como para particulares.

Éstas consistían en, jugar al básquet en silla de ruedas, al aire libre, con las mismas recorrer pequeños circuitos simulando la vía pública y sus problemáticas al transitarla, y otras respecto a la discapacidad visual, estas dos últimas fueron realizadas dentro de la carpa celeste de CILSA, ubicada en el centro de la plaza. Las instrucciones de dicho deporte, fueron explicadas por un joven que integra el equipo de competición de básquet sobre silla ruedas del género masculino. El circuito constaba de: una rampa, escalones de diversos tamaños, baldosas rotas imitando las veredas actuales. También había una puerta, que por su tamaño le impedía el paso a todo tipo de silla de ruedas, demostrando así las que hay en la ciudad. Es por esto que como explicaban allí las coordinadoras, todas deben tener una parte adicional la cual se pueda abrir en caso de que sea necesario. El mismo recorrido se utilizaba a la hora de tomar el rol de una persona no vidente. Enseñaban también cómo asistir a una persona inválida en ambos casos.

Es muy importante saber que hay que preguntarles amablemente si necesitan de uno y

dependiendo de su respuesta, accionar.

CILSA, la fundación

Desde 1995 está desarrollando un programa por todo el país, entregando elementos ortopédicos. Sus objetivos son ayudar y atender a personas necesitadas de forma gratuita, promoviendo su integración, provee actividades recreativas y deportivas, incentiva las habilidades y destrezas de los chicos, etc. Llevan más de 42 años luchando por la integración, y tienen 4 programas. Éstos son; el Programa Nacional de Entrega de Elementos Ortopédicos, el Programa Nacional de Concientización, el programa Nacional Un niño, un abuelo, y el Programa de Recreación y Deportes.

Cualquier duda las personas pueden comunicarse al 0810-777-9999, o bien a la página web. (www.cilsa.org).

Carolina Schonfeld, Tatiana Ledesma, M. Belén Falcioni, Julieta Wallace, Delfina Scasso y Samantha Berraud.